• 这是我参与写作的一本关于大学新生的书的第一章书稿
    文字风格不是我擅长的那种,总之,比较虚无缥缈,当然也堆砌了不少辞藻
    作为总括性的第一章,说的内容很多,书的性质的原因,不少内容也理所当然有些教化因素
    不过,对于即将面对大学的高中生来说,看一些,总可以打发一点时间
    初衷并没有打算让一部分人误入歧途,所以文字上也并没有毒杀效果,可以有选择性地看看
    另:向网络材料致敬!

        在路上

    此时此刻,约定之时;此情此景,约定之所。

    和谁的约定?和时间,和青春,和自己。我们将约定的地点选择在了这里,一个可以让我们不顾一切长夜奔袭的自由国度,但我们还有太多太多需要懂得,有太多太多需要领悟。前方,是我们执着的追求和美好的梦想;在路上有炫彩的风景和悠扬的交响。

    一路上,我们不止一次的经历苦恼、迷茫,从亦步亦趋到昂首阔步,是朝圣者艰难跋涉的心路历程。在广袤的平原上,我们寻找着北极星;在漫漫的长夜,我们等待着启明星。我们也曾荒废过机会,耗费过时光,挥霍过自由,懈怠过责任,曾在沙漠中饥寒交迫,拿海市蜃楼当作救命稻草,逡巡左右,不止所止。这就是我们刚踏进彼岸的土地,经历的一切苦难。然而,当我们找到梦想,寻到航程,一路走来,再回首时,才会发现,那些曾经折磨得我们辗转反侧、无所适从的“苦痛”只不过是跑道起点周围芜杂的荆棘丛,与前方一望无际的广阔天地,它们,是那样渺小。

    在路上,也有人害怕汗水疼痛,他们不敢抬眼看风景,他们害怕面对自己,害怕面对梦想。他们把理想束之高阁,放在一个无法企及的地方,抬高了理想,贬低了自己,拉开了彼此都不能到达的距离。其实,只要自信、勇敢、坚强,抛却恐慌、重拾信心,任何的距离都不成其为障碍。

    这一路上,我们要勇敢地去选择,选择忙碌与疲惫,选择承担起一份责任、一分嘱托、一分期望。因为年轻,所以没有经验可言;因为年轻,我们需要自己摸索;因为年轻,没有既往只有开来。但是也因为年轻,我们可以大胆前行;因为年轻,所有的一切都呈现地朝气蓬勃;因为年轻,我们可以自由地释放青春梦想。在这里,记下了蹒跚学步的足迹;在这里,经历了摔倒后重新迈步的坚毅;在这里,似乎听见了春天花开的声音。

    一路风雨,一路兼程;风雨归舟,鹏程万里。

    一路上,有你我相伴;一路上,有天地作证。

    所有的路都不可能一帆风顺,走的人多也好,没有人行也罢,我们需要的是行路的坚贞与不屈不挠。哪怕距离再远,任凭风雨淋湿翅膀,始终自信翱翔。

    未来,和时间,和青春,和自己,约定在下一处香格里拉,梦想中的地方。

     

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    背负·承担

    莎士比亚曾说:“我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。” 每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。

    进入大学,我们离社会仅一步之遥,“责任”二字便与“知识”同时出现,成为大学生涯始终要捶问的话题。

    黄来女出生于广西一个普通家庭,4岁时,母亲因不堪生活压力离家打工,从此杳无音讯。不久,父亲打临工的文工团又解散了。父亲只好带着女儿到外地闯荡,靠卖唱、帮工、做小买卖相依为命。1994年,父亲带着女儿流浪到北海市,由于黄来女没有北海户口,父亲亲自教女儿学功课。然而教自己孩子自然不难,难的是居无定所的流浪生活。

    后来,黄来女以优异成绩被武汉大学计算机学院计算机科学与技术专业录取,父女俩流浪的日子渐渐露出了曙光。

    当一切都走上正轨时,平静的生活波澜再起。准备来汉打工的父亲到达的当天晚上,突发脑溢血,之后又脑梗阻,右肢一度瘫痪,后又查出糖尿病、膀胱癌。黄来女坚持:“无论怎样,我都要把爸爸的病治好,无论走到哪里,我都要带着爸爸。”黄来女一次次地带着多病多难的父亲到医院进行化疗,并四处寻求药方。苦难没有压垮单薄的来女。为了给父亲治病,黄来女一边上课,一边在外做家教在校内做勤工俭学挣钱,维持生计。最多时一个月做3份家教,此外还在学校做一份勤工俭学。“这样一个月下来挣600元钱,除去房租,300元做生活费。”她每天早上6点起床,给父亲洗脸刷牙、打针吃药。吃完饭后花半小时步行到学校上课,中午和下午课后连忙往家赶,替父亲做饭、熬药、打胰岛素。晚上坐一个多小时的公交到汉口做家教,深夜昏黄的灯光下,安顿好父亲睡下,她就打开书本开始学习,每天的睡眠常常不足四个小时,在公交车上都睡着过好多次……她的悉心照料创造了医学奇迹,神志丧失的父亲竟苏醒过来。医生告诉黄来女说,恢复神志的关键是做体疗,这样还能节省一些医疗费用。于是,黄来女学会了基本的体疗指法。每天中午,她风雨不误地赶到医院给父亲做体疗,费劲地替父亲按摩手脚,寒冷的冬日也会累得满头大汗。女儿的指尖连着父亲的心。一天傍晚,黄来女正在给父亲按摩,突然听到父亲的喉咙里发出了“噢噢”的声音,两眼发出亲切柔和的光芒——那分明就是久违了的慈父的眼神啊!黄来女的心一时暖暖的。“爸爸——”她不禁惊喜地喊出了声,父亲点了点头,眼角竟然有两行泪水淌落下来……

    “没错,你爸爸恢复了神志,还有可能重新开口说话。这真是一个奇迹啊!”医生惊奇地说。

    “背着父亲上大学,孝女撑起一片天”。黄来女怀着一颗真诚而感恩的心,勤奋学习、乐观生活、呵护家人、自强自立,特别是在相依为命的父亲六次重病住院而又举目无亲的日子里,挑起了照顾父亲、坚持学习的重担,用意志和行动挽救着父亲的生命。然而,她始终保持着学习成绩名列前茅,荣获国家奖学金,以优异的成绩保送武汉大学计算机应用专业硕士研究生,被授予武汉大学“武汉大学自强不息优秀大学生”、湖北省大学生“文华科技”品学奖、“湖北省自强不息优秀大学生”的荣誉称号,当选2006年全国大学生年度人物。

    在黄来女的身上所彰显的,是“家”的责任,是亲情的责任,是哎的闪光。“一切责任的第一条就是:不要成为懦夫”。在巨大的痛苦与悲哀面前,她没有选择退缩,而是直面这惨淡的境遇,她坚强,她乐观,以这样的阳光心态照亮了自己的前路,也照亮了他人,温暖了父亲和每一个人的心。高尚、伟大的代价就是责任,正是这不朽的责任成就了一个平凡女儿的高尚与伟大。

    责任不止在亲情。刚刚进入大学的我们,从一开始便背负起了不一样的责任,亲情的,集体的,活动的,学术的,甚至是国家的,但最起码我们要对自己负责。抛却一切承担,沉迷在自我的王国里逍遥自在,不再背负责任,不再确定方向,只剩下自私狭小的欲望。其余的所有只会成为标榜的符号,或许也能成功,但是却失去了达到目标的快乐与满足。责任就是对自己要求去做的事情有一种爱,这样博大、宽容的爱会纠正人的狭隘性,当徘徊于迷途的时候,它会成为可靠的向导。

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    文字风格不是我擅长的那种,总之,比较虚无缥缈,当然也堆砌了不少辞藻
    作为总括性的第一章,说的内容很多,书的性质的原因,不少内容也理所当然有些教化因素
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      三、未来,约定之所

    曾经,我在那里守望,在那里选择远方;今天,约定之所,站在彼岸,向更高远处眺望,再次约定不远的远方。

    没有一座山能恪守永远青春的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的华年,但是蓊郁山泉见证着我这一路走过,一路从大学走过的点点滴滴;苍苍古树明晰着我的历程,将那些有关梦想的誓言嵌在树的年轮里,随流年一点点长成参天的印记。

    小的时候,我们渴望上学,喜欢和小朋友们一起追赶打闹、嬉笑怒骂;小学的时候,渴望进入初中,那是一种全新的触感,就连晚自习都说不清是好奇还是害怕;初中的时候,面对又敬又怕的高中,我们不敢向前,却又不敢不前,未知的一切只剩下惧怕。自我变得越来越小,小到连自己都看不见自己的存在。我们彼此悄悄约定:未来,约定一个自由的地方,任我行。

    进入大学,我们突然像出气球一样将自己膨胀到看不到脚下的路。约定之所,我们仍然要前行。前方,仍有下一个约定。

        云在青天水在瓶

    曾经,我们也许都是所在地方的佼佼者,甚至有人某某状元,在水一方,也算得上是家喻户晓、人尽皆知的小小人物。平日里少不得经常听到许多的夸奖,不尽的褒扬,鲜花与掌声始终萦绕在身边。我们车拉船载着这些赞誉来到大学,梦想着来这里一展身手。然而,当我们跨过这个门槛,来到彼岸,才发现站在门槛里的每一个人都和自己一样,有的人甚至带着更辉煌的光环。当我们在有限的机会里得不到展现,在人才济济的大学再难鹤立鸡群,有的人去争,争利益、争名头,没控制好,不仅没能完善自己,反而导致了恶性竞争;还有一些人干脆选择了自暴自弃,选择了孤独隔绝,俯视变成了平视,平视变成了仰视。从前感觉无比广袤的空间原野一下子又紧缩起来,整日怨天尤人,抱怨生不逢时,拼命地掩饰伤口,埋藏苦痛,却忘了自己才是这一切所谓“苦难”的始作俑者。如果不能尽快完成环境转变后的自我认定,这样的“苦难”永远便不能得到救赎。

    “炼得身形似鹤形,千株松下两函经。我来问道无余说,云在青天水在瓶。”水在瓶中,亦如云在天中,物性无别,万法归一。认清本心,则云之潇洒,水之恬静,也能相通。在天上,就做潇洒的云;在瓶中,就做恬静的水,都是自在。

    他叫朱亦君,从小在一帆风顺的环境里成长起来。在父母的悉心培养下,他钢琴、书法、绘画等等都很棒,一直以来都是学校的文艺骨干。不仅如此,他积极参加各种活动,组织能力强,一直是所在班级的班长,小学起担任大队长,中学又当选学生会主席。名列前茅的成绩更是让他成为那个小城市里出了名的学生模范。一路掌声和鲜花,他多多少少有些飘飘然,每次期末评定的时候,班主任总会在评价栏中慎重地写上“戒骄戒躁”四个字,父母当然也是反复叮嘱,不过骄矜的态度仍然在所难免。

    可是,高考给予他沉重的打击。由于考试时的疏忽大意,他比平时模拟考试的成绩下拉了30多分,与梦想中的大学失之交臂。整个暑假都在沉闷中度过,他不敢出门,害怕别人问起他的分数、他的志愿。他不敢想象未来的大学生活,他唯一能想到的只有“混”这个字。于是,他拖着沉重的包袱,萎靡地踏上了征途。

    其实,这也是一所不错的学校,而且他所在的专业也是这所学校最好的。可是,当他一开始踏进校门,对所有的新鲜事物一点都打不起兴趣来。

    第一次班委选举,他落败了。

    选拔阅兵方阵,他在最后一天被剔除。

    想进院学生会宣传部,想展现自己的一技之长,却又被拒绝。

    参加了好几个社团招新,除了几个收会费社团外,其他都没有回信。

    对于一个向来骄傲自信、一帆风顺的他来说,这一切显得太过残酷,他开始重新审视自己。他开始认真地考量曾经引以为豪的每一个“优点”,开始仔细地分析自己每一个不如别人的地方。他把心态逐渐放低,可是一股子不服输的劲头又决不允许他的心态跌入谷底,他开始虚心学习,向老师、向同学、向身边的每一个人。他发现身边的每一个人都有自己的闪光点,周围的人有自己一生都学不完的优点,他开始脚踏实地地开始学习、生活、工作。

    一个偶然的机会,一位学姐发现了他的书法才能从而将他吸纳进校学生会宣传部,后来他又因为钢琴才艺被招入院合唱团担任副团长。就此打止,他没有再参加其他的社团活动,而是把其他所有的精力都用在专业学习上。

    四年后,出现在我们面前依然严肃、谦虚但始终不服输的朱亦君,已然是校学生会的副主席,院合唱团的老团长,并以优秀的成绩和学术成果顺利保送研究生。他一直很有目标,他参加的活动并不多,但每次他都力求“完美”。他这样分析自己:“我这个人,最大的缺点就是精力不集中,好奇心重,总是做着这事,想着另外一件事。所以我总是给自己定一揽子计划,一段时间完成一件事,把这件事做扎实做好。

    的确,他通过对自己的重新认定,从一开始就摆正了心态,压低了自己的位置,从零起步,一步一步脚踏实地地前行。

    在很多人看来,朱亦君是一个不折不扣的幸运儿。然而,正如他所说,他曾经没日没夜在工作间设计图样,他曾经为一篇论文长达一个月耗在图书馆翻阅资料。我们并不是推崇这种做法,但是,他的确找到适合自己的方式,他也的确做到了。圣洁的光环是千锤百炼得来的,一分耕耘一分收获,熬过漫漫长夜才见青天。没有人能绝对的顺利,所谓的顺利只不过是将阻力化为动力,积极地调整自己,不断前行。

    “甘于平凡,不甘落后。”这是朱亦君的人生信条。大一、大二时的朱亦君始终平凡,他只是在自己的岗位上勤勤恳恳地工作,不间断的海报任务,不停的视唱练耳训练和始终钻研不透的专业理论。不是所有人都有特异功能,有天才的头脑,有富有的父母,除了毫不吝啬地付出辛勤的劳动和汗水,机遇是不会自动飞到你手中,成功是不会自动出现在你眼前的。

    自信,朱亦君之所以及时地完成了自我的重新认定,就是因为他始终保有着一份不服输的自信。他相信自己不会比别人差。德国精神学专家林德曼用亲身实验证明:人只要对自己充满自信心,就可能战胜困难而获得成功:一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时,德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,已经有一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遇难者首先不是从肉体上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对,亲自进行了实验。19007月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。在航行中,林德曼博士遇到难以想象的困难,多次濒临死亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋。

    每个人都有不同的特质,也就必然会拥有不一样的特长。你也许不能在这个领域成功,但没准儿就能在另一个领域崭露头角,甚至独占鳌头。随波逐流只能成为洪水的发源,一旦泛滥成灾,将是所有人的灾难。表面的光鲜只能逞口头之快,再多的艰辛无法用语言述说。你付出了多少?你收获了吗?也许这个领域不适合你,是否只因为一时的争强好胜而跟进至此,也许你可以找到更好的领地。

    大学本来就应该是一个给我们更多选择、更多机会的地方,如果我们总是抱着过去的成绩和荣誉在这里炫耀而不学习、不进步,最后只会落得“逆水行舟,不进则退”的后果。他人是一面镜子,能照出自己的不足。以人为镜,虚心求教,拓展自己的素质,这是为人处世的奥义。

    楼房越来越高了,人们的视野却越来越窄了;我们净化了空气,却污染了自己的灵魂。于是高谈阔论者多了,脚踏实地者少了;自命不凡者多了,自甘平凡者少了。生活告诉我们,只有狂妄会受到唾弃,平凡不会遭人鄙夷。也许,我们经历四年,仍然平凡,但是,如果我们在这四年里没有虚度年华,坚忍不拔,学有所得,谁说我们会一直这样沉寂下去呢?

    云在青天水在瓶。你有你的故事,他有他的传说。每个人都是森林中形态不一的树,各有各的荫蔽,各有各的年轮。未来,约定之所,待到枝繁叶茂时,我们在天空相遇,共话青春芳华的美好时光,我们会发现,原来,每棵树都有不一样的美丽。

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      下一站,何方?

    “远方天空,云层遮盖了前往方向,迷失在黑暗之中,天使问我,手中紧握不放的是什么,我说,寻找梦想的灯火,人生会有疲惫想放弃的时候,看不清路的尽头;有时我,会失去力量,再艰难的旅途也要骄傲的走过,我要的世界,梦想在怀中,未来呼唤我,相信我会坚强的走到最后。”

    走过流火的盛夏,我们开始自由,不只是躯体上脱离了桎梏,脱胎换骨一般,在理想的天空下任意驰骋,命运一下子全部把握在我们自己手中。可是,我们可曾思索过这样的问题:我以后要干什么?大学四年我要为我理想中的职业准备什么?

    每当面对这样的问题,我看到了自己的渺茫、自己的幼稚与眼界的狭隘,我们或许曾不止一次的选择逃避、选择无视,但回答现实的一天总会来临。人说居安思危,我们却躲在自己的“安乐窝”里,将自己包裹得紧紧的,不愿出来。在困难来的时候,像鸵鸟一样把头深深埋在土里,一味回避。人和动物的不同应在于人得有、而且必须也有穿越时空,看向未来的眼光。是啊,当抱怨没有任何用处,当后悔没有任何价值,我们所该想的不应该是安宁,而是应该在这条五彩的人生路上竖起一站又一站的标杆,有自己的人生职业规划,让自己走出一种精彩!

    不停站的机车会失去目标而耗尽能量,没有规划的人生只会驶向无望的沙漠。我们的大学学习生活需要规划,我们的人生更需要规划,我们不能每天就生活在茫然而又没有目标生活中。大学时光美好而又短暂,青春的故事在时光的流逝中不知不觉只留下远去的背影。当我们走进社会,才发现浪费了多少美好的时光、错失了多少可贵的机会,只留下无尽的叹惋与悔恨。

    孔子曾说:“小人常立志,君子立常志”。朝秦暮楚,站点随意更换,人生的道路只会变得更加曲折蜿蜒。从内心深处和自己的经历着手了解自己,清晰地对自己的优点、缺点予以深刻地自我剖析,确定一个恒定的目标,为每一个阶段确立一个标准,这样一步一步、脚踏实地,才能让我们大学的学习生活每一天都是阳光灿烂。

    起·Freshman:海内存知己,天涯若比邻。

    大学新生那稚嫩的脸上太多好奇,太多懵懂,对于刚入学的他们来说,职业只不过是四年后更加遥远的事情,只有眼前这些五彩斑斓才是最fresh(新鲜)的。不必打搅他们的幻想与美梦,但也要让他们初步了解职业,从起点就能锁定方向。海内存知己,天涯若比邻。人际交往是每一个Freshman首先要研习的功课:趁着迎新的机会多接触几个师兄师姐,他们将是你未来的良师益友;尽量参加大学里丰富多彩的活动,不求争先,只求借此接触不同的人,学会交流技巧;掌握电脑和网络,不过不要耽于娱乐,那里会提供给你更多的机会和信息。

    承·Sophomore:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

    是否觉得大一的时间过得太快,忙于参加各种活动而没能好好地静下心来提高自己呢?从大二开始,所有的新鲜感变成了一种习惯,它们、他们便成了我们提高自己最好的资源。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。学习要立足专业,博采众长;学生组织和社团活动要锻炼能力,提高技能;社会实践要有始有终,勤恳认真;生活要责任先行,勇敢前行,不怕失败轻松而行。自身素质的提高是未来就业最基本的、也是最重要的保证。

    转·Junior:问渠那得清如许,为有源头活水来。

    有了大二的基础,大三想要“转”而腾飞就不难。问渠那得清如许?是时候明确自己的目标了,通过两年的学习,我们应充分地了解了自己,向目标开拔的号角也该吹响了。开始提出自己的见解,撰写专业学术文章,学写简历、求职信。为有源头活水来,从此刻开始,要搜罗所有能实现我们职业目标的招聘方,了解搜集工作信息的渠道,索取实习的机会。

    合·Senior:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

    四年磨砺,我们希望听到交响最后震撼的合音,我们渴望看见文章最后美妙的结句,我们寄望就业的完满与成功。尝试给自己的大学生涯做一个总结,认真写完毕业论文,开始仔细地准备每一个工作申请,严肃对待每一次招聘活动,让自己四年努力的成果在实践中得到检验。相信经过人际交往、学习研究多方面的考验,面对面试官的时候,我们更多了一份自信、多了一点积极、多了一些愉悦。

     

    然而,我们不可能一夜之间把未来的路标上毫厘不差的刻度,规划未来也需要不断的改良。将前路上的每一段都调试在最适合的刻度,准备好行囊,乘上心灵的翅膀,在通向未来的航程上翱翔,问一问:下一站,何方?带着理想上路,循着自己的方向,也能自由,不会迷惘。

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    不过,对于即将面对大学的高中生来说,看一些,总可以打发一点时间
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      学习的航程是彩色的

    “学识宝库,就像四面可通的大厦似的,有许许多多的门户,进大学,只是其中的一道门而已。不从这个门进去,也还可以从另一道门进去,甚至不走大门走侧门,也还可以跳窗进去。”即使我们不是大学生,依然需要不断地学习充实自己,为实践加油。

    可是,刚进入大学的新生立马遇到了新的难题,与高中时期截然相反的大学学习模式,显得格外自由、放松。大学里的学习不再拘泥于课本,不再局限于老师的讲授。从前死板教条式的文山题海,陡然间变成了灵活开放式的思考性学习模式。当灌输变成了一种互动,当题库变成了开放式解答,当“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”变成了“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,我们就像是重压之后会然被放开的弹簧,在空中摇摆不定,不知道在何处落地。大学新生已经不能在学习态度上懒惰了,大学学习如果仅仅浮于表面,使自己的谈吐增加名词、字汇和时髦的术语,作为包装的话,最终只会导致学习的失败。对我们来说,不知道学习什么是浪费机会,不知道怎么学习则是人生的可悲。我们需要为大学四年的学习做明确的规划。

    有一个同学是这样制定计划的:“大一学好英语,要学好基础课,增加各种兴趣和爱好。积极参加各种活动,并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,加强与老师同学的交流,认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识。学一身好本领,作为步入社会找工作的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。在大学期间,我要珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我。”

    这位同学的大学计划模模糊糊,想到哪里写到哪里,没有实际意义。怎样制定一份好的学习计划呢?

    首先得进行自我分析。对自己的性格、爱好、环境进行系统的分析,了解自己适合什么,需要什么。

    其次要确定学习目标。学习目标制定学习计划的前提,没有学习目标,学习计划就不知道从何处开始,变得十分零散,很有可能虎头蛇尾,重点分散,最后导致时间和机会极大的浪费。

    再次要科学安排时间,呈现阶段性安排。每一个阶段都要为自己设定一个小目标,及时地对自己的计划进行调整。

     

    有的同学抱怨说学习计划对自己来无济于事,因为他根本就不喜欢自己的专业。在很多人眼里,进不了名校,学不上热门专业,自己就开始自暴自弃,甘愿沦为“二等公民”。于是,便出现了整天为自己的前途担忧,每天惶惶不可终日徘徊在娱乐与悔恨之间的一群,直到自己大学毕业的时候,他们才恍然大悟,原来大学学习的航程是五彩斑斓的,专业只是厘定航线的轨道,让我们的学习不偏不倚,大学学习的收获更多的在专业之外,在于其他色彩同样绚烂。

    武汉大学法学院每年只招300多名学生,南开大学金融基地班只能容纳40个幸运儿,但每年那么多填报志愿的人不得不服从调剂而不能如愿以偿,难道留给他们的大学学习生涯就已经宣告失败了吗?难道只因为专业不是初衷,就成了我们逃课、耽于娱乐、买醉、“60分万岁”的理由吗?

    究竟谁冷谁热?曾经被困于守望之地的我们可能从来都没有仔细思考过彼岸所提供给我们的专业究竟是怎样设置的,可能从来都没有认真分析过自己的特质适合怎样的专业,也可能从来都没有实实在在的考量一个专业的历史沿革、现实状况和发展趋势。我们曾经只知道一味的追求“热”,当一个个不同的材料同时投入这架高炉中后,它已经达到极限,它的需求毕竟也是有限的,盲目地追求“热”效应很有可能导致飞蛾扑火的后果。

    有很多的“不喜欢”其实是因为“不了解”,我们往往因为字面的意义肤浅地认定一个专业的内涵,我们又往往以现在的眼光去审视一个专业的发展前景。

    陈玘是天津一所大学的学生,由于分数的原因,他被调剂到了历史专业。哥哥对他说:“尽早转一个专业吧,历史真没什么好学的,我们县档案室里就有一个名牌大学历史专业毕业的管档案的。”班上的同学有好几个都托关系转出去了,一时间班上的情况很不乐观。

    然而,听过几次课后,陈玘对从前也并不感冒的历史发生了浓厚的兴趣。历史万象、风云变化、纷纭诡谲、鸿才伟略、运筹帷幄,做人的道理,行事的规矩,更重要的是他学会了历史的眼光与思维方式。与其他同学总是抱怨专业不合心意,忙着转专业,修双学位的时候,他开始悉心钻研这门学科,在立足历史的前提下博览群书。他认为,适合自己的专业其实很多,只要我们肯深入、肯下功夫,内里有无穷的乐趣;而专业赋予我们的也决不仅仅是表面上的理论与事实,更是为我们提供了一种不一样的思维方式,甚至是一种处世的韬略。陈玘经过四年的刻苦努力,发表论文20多篇,进入曾经梦想的大学深造,其间还有几家跨国公司找到他,希望他能毕业后到他们那儿工作。

    每一个专业都有它的特质,关键是看你如何去发掘,发掘这个专业给你带来的工作方法。它不是遮掩你的短处,而是尽力展现你的长处。

    仔细分析很多招聘信息,你都会看到这些词:Action-oriented and results-driven, problem-solvers with excellent learning agility, team players with a high degree of integrity。想想吧,其实你的专业何尝没有体现到这些能力?

    四年的专业学习,航程是彩色的,拥有自己的色彩,周围闪现彩色的光芒,从这条路上走出一个独特而不可被替代的自己,走向社会才会具有竞争力。